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LA ENSEÑANZA JURÍDICA Y EL OLVIDO DEL PROBLEMA
Ricardo Garzón Cárdenas- Coordinador Académico Sílex En estos días se han cruzado dos actividades que, aunque distintas, me han llevado a una misma preocupación. Por un lado, la Universidad Católica de Colombia me ha invitado a participar en su “Escuela de maestros”, con una conferencia sobre el papel de la destreza argumental en la enseñanza […]
SOBRE EL CONTROL DE CONSTITUCIONALIDAD DE LA LEY. QUÉ ES Y CÓMO SE ARGUMENTA.
Juan Antonio García Amado Un muy destacado y activo estudiante me hizo esa pregunta hace unos días y me provocó cierta perplejidad pensar que debe de ser mucha la literatura que en abstracto define tal control y su función, pero que quizá no tenemos bastantes obras que describan en términos sencillos el mecanismo de fondo. […]
CUANDO LA IA SE CONVIERTE EN ARGUMENTO: NOTAS SOBRE UNA INADMISIÓN EN CASACIÓN
RICARDO GARZÓN CÁRDENAS- Sílex Formación Jurídica ¿Puede una probabilidad algorítmica sustituir una demostración jurídica? Reflexiones sobre IA, casación y razonamiento judicial en Colombia. La Sala de Casación Penal de la Corte Suprema de Justicia de Colombia, mediante la providencia AP760-2026 (febrero de 2026), inadmitió un recurso de casación penal por defectos técnicos en su formulación. […]
“Si P, entonces Q” o el mal-estar de la lógica en la argumentación
Ricardo Garzón Cárdenas- Sílex La lógica es una condición necesaria del buen argumentar, pero no su lenguaje natural. En el derecho, razonar con corrección no exige hablar en términos lógicos explícitos. Este texto propone distinguir entre hablar con lógica y hablar de lógica, y muestra por qué la obsesión por la forma puede empobrecer la […]
La tesis de la sustitución de la Constitución: falacias, ontología y el poder de la Corte Constitucional
Una lectura crítica de la sentencia C-332 de 2017 Ricardo Garzón Cárdenas- Sílex «Pero el Señor bajó para observar la ciudad y la torre que los hombres estaban construyendo, y se dijo: “Todos forman un solo pueblo y hablan un solo idioma; esto es solo el comienzo de sus obras, y todo lo que se […]
Nested Learning: la nueva arquitectura IA que transformará el trabajo jurídico
Ing. David García Quintas Dr. Ricardo Garzón Cárdenas Por qué Nested Learning importa al Derecho En los últimos años, la inteligencia artificial ha dejado de ser un recurso experimental para convertirse en una herramienta cotidiana en el ámbito jurídico. Los despachos, los organismos públicos y los tribunales utilizan modelos de lenguaje para redactar borradores, analizar […]
El caso de La Arandina: una lectura crítica del relato judicial
Ricardo Garzón Cárdenas- Sílex Estudiamos un caso paradigmático sobre la argumentación de hechos en delitos contra la libertad e indemnidad sexual, con énfasis en el valor probatorio que se le puede dar al testimonio de la víctima, cuando existen diversos medios de prueba que arrojan información distinta. ¿Por qué nos interesa este caso? El crimen […]
Pluralismo jurídico es un oxímoron
Juan Antonio García Amado -Director Académico – Sílex En las sociedades primitivas lo normativo forma una amalgama indiferenciada. A medida que las sociedades se van haciendo más complejas, se van decantando sistemas normativos distintos y se va haciendo posible distinguir entre las normas que tienen un sentido religioso, las que consisten en usos o […]
Cómo aprender a leer para investigar
Los cuatro niveles de lectura según Mortimer Adler Ricardo Garzón Cárdenas – Coordinador Académico – Sílex Por qué la lectura es el punto de partida olvidado en la investigaciónEn los cursos de investigación se habla mucho de metodología y epistemología, poco de escritura y nada de lectura. Este es un gran problema. Quien debe empezar, […]
Tres pirámides y una paradoja
Tres visiones del Derecho y de su estructura jerárquica Juan Antonio García Amado. Director Académico-Sílex La pirámide como símbolo del pensamiento jurídico Si hay una figura que identifique especialmente el modo en que los juristas (o al menos los juristas teóricos) piensan y explican el Derecho es la pirámide. Mediante esa imagen de la pirámide […]